Nach Beendigung des Seminars bewerten Lehrerinnen und Lehrer das absolvierte Seminar. Nachfolgend einige Statements,  die den Nutzen der Seminare deutlich machen:

• Kein starres Programm – Anwendung der Themen und Methoden, wenn die Situation es erfordert
• Praktische Handlungsbeispiele, Aktivitäten und Themen selbst ausprobieren können
• Anwenden verschiedener Methoden
• Hilfe zum Gebrauch, ohne stundenlange Vorbereitungen
• Durchgängigkeit des Programmes hinsichtlich des inneren Aufbaus
• Gute Theorie-Praxis-Verknüpfung
• Vielseitige Umsetzbarkeit
• Anregungen zur Arbeit unter geschlechterspezifischen bzw. inklusiven Aspekten
• wenig wissensgebundene Aufgaben
• Wertschätzender Umgang miteinander

Trainer, Lehrkräfte und Schüler sprechen über Lions-Quest

Film ab…

2017:  Auch nach 20 Jahren „sinnvoll, notwendig, nachhaltig und wichtig“…

Seminar-Reflexion zum Lions-Quest Einführungsseminar „Erwachsen werden“,
April 2016 in Görlitz

Erfahrungsbericht zum Lions-Quest
Einführungsseminar „Erwachsen werden“, Juni 2016 in Dresden- Bühlau von Frau Dr. Backes

Seminarbegleitende Flipcharts von Lions-Quest „Erwachsen werden“ in Leipzig, Juni 2016

Das Lehrerhandbuch zum Lions-Quest-Programm „Erwachsen werden“ erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer im Einführungsseminar.

Literaturempfehlungen (Stand 2013)